Aktualności

          • Ostatni dzwonek

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026 zgromadziło w sali gimnastycznej całą społeczność naszej szkoły. W wydarzeniu uczestniczyli Burmistrz Miasta i Gminy Łagów Sławomir Miechowicz, ksiądz proboszcz Ryszard Podlewski, nauczyciele, rodzice oraz uczniowie.

            Pani dyrektor Justyna Maj serdecznie powitała wszystkich zebranych i skierowała do uczniów ciepłe słowa podziękowania za całoroczną wytrwałą pracę, zaangażowanie i osiągnięcia. Następnie odbył się ostatni występ uczniów klasy ósmej. Absolwenci w przygotowanym programie artystycznym wzruszająco pożegnali swoich nauczycieli, pracowników szkoły, koleżanki i kolegów z młodszych klas oraz podziękowali rodzicom za trud wychowania, wsparcie i miłość.

            Kolejnym punktem uroczystości było wręczenie Stypendiów Burmistrza oraz świadectw z wyróżnieniem uczniom, którzy osiągnęli najwyższe wyniki w nauce. Pani Dyrektor odczytała również list gratulacyjny od minister edukacji Barbary Nowackiej skierowany do naszej szkoły za realizację programu Klasy Patronackiej  eTwinning.

            Wyjątkowym i pełnym wzruszeń momentem było pożegnanie pani Wiesławy Siwoni, nauczycielki historii i geografii, która po wielu latach pracy zawodowej przechodzi na zasłużoną emeryturę. Podziękowano Jej za wieloletnie zaangażowanie, pasję oraz serce wkładane w wychowanie kolejnych pokoleń uczniów.

            Po zakończeniu części oficjalnej uczniowie udali się do klas na spotkania z wychowawcami, podczas których odebrali świadectwa.

            Drodzy Uczniowie, życzymy Wam udanych, słonecznych i przede wszystkim bezpiecznych wakacji! Odpoczywajcie, rozwijajcie swoje pasje i ładujcie baterie przed kolejnym rokiem pełnym nowych wyzwań.

            Kochani Absolwenci, pamiętajcie o słowach: „Ważne są tylko te dni, których jeszcze nie znamy.” Niech będą one dla Was inspiracją do odważnego realizowania marzeń i podejmowania nowych wyzwań. Powodzenia!

            83

          • Wspólne chwile z książką

          • 17 czerwca 2026 roku wolontariusze z klasy 6 mieli przyjemność czytać najmłodszym uczniom naszej szkoły baśń Hansa Christiana Andersena pod tytułem ,,Dziewczynka z zapałkami".Utwór ten wzbudził w przedszkolakach ogromne zainteresowanie, a czas spędzony z młodszymi kolegami pozwolił wolontariuszom przypomnieć sobie beztroskie chwile spędzone w przedszkolu.

            Filip Masternak klasa VI

          • „Tydzień dla Bezpieczeństwa”

          • W dniach 15-19 czerwca w naszej szkole odbył się „Tydzień dla Bezpieczeństwa”, którego głównym celem było przypomnienie uczniom zasad bezpiecznego zachowania oraz zwrócenie uwagi na aktualne zagrożenia, szczególnie w okresie wakacyjnego wypoczynku. Wydarzenie poświęcone było trzem ważnym obszarom: bezpieczeństwu na drodze, bezpieczeństwu nad wodą oraz bezpieczeństwu cyfrowemu. Podczas apelu szkolnego uczniowie klasy 7 przedstawili najważniejsze zasady dotyczące poruszania się rowerami, hulajnogami elektrycznymi i innymi urządzeniami transportu osobistego, bezpiecznego korzystania z kąpielisk oraz odpowiedzialnego korzystania z Internetu. W ramach działań w klasach odbyły się pogadanki, projekcje filmów edukacyjnych, zajęcia tematyczne oraz przygotowano gazetkę informacyjną na szkolnym korytarzu. Uczniowie poprzez kolorowanki i rozmowy utrwalali wiedzę na temat bezpieczeństwa i właściwych zachowań w różnych sytuacjach. Tydzień dla Bezpieczeństwa był okazją do wspólnej nauki i przypomnienia, że troska o zdrowie i życie własne oraz innych osób powinna być zawsze najważniejsza.

             

          • Klasa Patronacka podsumowuje rok realizacją dwóch projektów eTwinning oraz wyróżnieniem Minister Edukacji

          • W tym roku po raz pierwszy w naszej szkole jest realizowany program Klasy Patronackiej eTwinning. Jest to europejski program edukacyjny, który umożliwia szkołę i nauczycielom z różnych krajów współpracy online nad wspólnymi projektami. Praca odbywa się na bezpiecznej platformie, na której uczniowie mogą rozwijać kompetencje cyfrowe, językowe i społeczne pracując z rówieśnikami z innych państw. Program klasy patronackiej realizowała klasa IV w wymiarze jednej godziny tygodniowo w ramach przedmiotu Język angielski z eTwinninng. Uczniowie pracowali nad dwoma projektami. Pierwszy z nich „The World of Colours: I see, I feel, I understand” polegał na współpracy z rówieśnikami z Litwy, Łotwy, Turcji i Ukrainy. W projekt zaangażowani byli również uczniowie z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, a dotyczył poznawania świata poprzez kolory oraz rozwijania wrażliwości, kreatywności i umiejętności wyrażania emocji. Uczniowie pracowali nad tym, jak kolory wpływają na nasze postrzeganie, samopoczucie i komunikację, a także jak mogą być narzędziem do lepszego rozumienia siebie i innych.

            Drugi projekt: „Learn in Digi Age” realizowany we współpracy ze szkołami z Włoch, Turcji, Gruzji i Libanu dotyczył rozwijania kompetencji cyfrowych uczniów oraz świadomego, bezpiecznego i kreatywnego korzystania z technologii w procesie uczenia się. Jego głównym celem było przygotowanie uczniów do funkcjonowania w cyfrowym świecie oraz pokazanie, jak narzędzia TIK mogą wspierać naukę, współpracę i komunikację.

            W ramach działań projektowych uczniowie klasy IV uczestniczyli dwa razy w wideokonferencji z partnerami z Łotwy i Turcji, w czasie których mieli okazje ćwiczyć swoje umiejętności językowe w praktycznej komunikacji.

            Nasze działania realizowane w ramach Klasy Patronackiej eTwinning zostały oficjalnie docenione przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. To wyróżnienie ma dla nas szczególne znaczenie, zwłaszcza że jako jedyna szkoła w województwie świętokrzyskim realizujemy ten prestiżowy program, promując współpracę międzynarodową, innowacyjne metody nauczania oraz rozwój kompetencji cyfrowych wśród uczniów.

            Do naszej szkoły dotarł również list gratulacyjny od Pani Minister Barbary Nowackiej, w którym podkreślono wartość naszych działań oraz ich wpływ na rozwój nowoczesnej edukacji. Otrzymane gratulacje są dowodem na to, że nasze projekty są zauważane na szczeblu krajowym i mogą stanowić inspirację dla innych placówek edukacyjnych.

             

            5

    • Logowanie